Regenbogenhaus Graz - Kindergarten und Schule des Vereins zur Förderung alternativer Lernmethoden

Name: Regenbogenhaus Graz - Kindergarten und Schule des Vereins zur Förderung alternativer Lernmethoden
Address: Schöckelbachweg 35, 8045 Graz, Austria, Graz, Austria

4.4/5 ★ based on 7 reviews

Contact Regenbogenhaus Graz - Kindergarten und Schule des Vereins zur Förderung alternativer Lernmethoden

Address :	Schöckelbachweg 35, 8045 Graz, Austria
Phone :	📞 +787
Categories :	Elementary school , Middle school ,
City :	Graz

Best Elementary school in austria

M	Michaela Hirzer-Weiss on Google ★ ★ ★ ★ ★
O	Ophelia 0601 on Google ★ ★ ★ ★ ★
M	Martin Benjamin Baumann on Google ★ ★ ★ ★ ★ Alternative Privatschule. Vorbereitete Umgebung zum Lernen der (Gehirn-)Entwicklung entsprechend nach der DaseinSpädagogik. Gemütliches Haus und schöner Garten. Bewegungsraum für Veranstaltungen buchbar. Alternative private school. Prepared environment for learning the (brain) development according to the existence pedagogy. Cozy house and beautiful garden. Movement space can be booked for events.
A	Alfred Schaider on Google ★ ★ ★ ★ ★ Selbstverantwortung, die eigenen Stärken erkennen, abwägen und entscheiden, selbstständig bzw. gemeinsam planen und umsetzen, sich streiten und aussöhnen, sich ausdrücken in Gesprächen und auch vor großen Gruppen, anderen helfen, sich Hilfe organisieren, kreativ gestalten, analysieren und tüfteln, die Welt mit allen Sinnen erforschen ... das und vieles mehr (wie z.B. Lesen, Schreiben, Rechnen, Mathematik, Englisch ... ja, auch ausreichend für den Übertritt in eine AHS :-) lernen unsere Kinder hier seit dem Kindergarten und nun in der Volkschule. Die Kids lieben es! Wenn andere Kinder erzählen, sie seinen froh heute "gottseidank frei zu haben und nicht in die Schule zu müssen", dann schütteln sie nur fassungslos den Kopf, denn sie gehen seit dem 3. Geburtstag gerne ins RBH! "Nein, so typisch lernen tun wir hier nichts" würden die Kids sagen. Dabei entwickeln sie sich wunderbar und lernen hier ständig wie selbstverständlich nebenbei und mit Neugier, begleitet von achtsamen, wertschätzenden, reifen Erwachsenen, die auch super mit uns Eltern kooperieren (immer, nicht nur wenn etwas schiefläuft)! DANKE! Self-responsibility, recognizing one's own strengths, weighing and deciding, independently and jointly planning and implementing, arguing and reconciling, expressing oneself in conversations and also in front of large groups, helping others, organizing help, creatively analyzing and tinkering with the world explore with all your senses ... that and much more (such as reading, writing, arithmetic, mathematics, English ... yes, also sufficient for the transition to an AHS :-) our children learn here since the kindergarten and now in the elementary school. The kids love it! When other kids tell them to be happy today "thank goodness and not having to go to school", they just shake their heads in disbelief because they like to go to the RBH since their 3rd birthday! "No, we do not learn that typically", the kids would say. In doing so, they develop wonderfully and constantly learn to be on the side and with curiosity, accompanied by mindful, appreciative, mature adults who also cooperate with us parents (always, not only when things go wrong)! THANK YOU!
J	Juliana Primas-Schaider on Google ★ ★ ★ ★ ★ Wenn Kinder traurig sind, weil sie krank sind oder Ferien haben und nicht in den Kindergarten/in die Schule gehen können: Das sagt wohl alles. Unsere beiden Kinder gingen/gehen in den Kindergarten und in die Schule, die Tochter wechselt jetzt nach der 4. Klasse im Herbst ins Gymnasium. "Lernen ist lustig" (spielerisches, altersadäquates Lernen durch Experimentieren, Forschen, Spielen), "Ich tue niemandem weh" (persönliche Entwicklung und soziale Kompetenz werden nicht nur großgeschrieben, sondern auch GELEBT), "Was ich herräume, räume ich auch wieder weg" sind drei der wichtigsten Leitsätze. Besonders schön fanden wir, dass der Übergang vom Kindergarten in die Schule so sanft ist: Die Kindern kennen die Pädagog_innen, die älteren Kinder, die Umgebung und mit 6 Jahren können die Kinder entscheiden, ob sie zwischendurch in der Schule sein möchten. Immer wieder hat mich die Aufmerksamkeit und Achtsamkeit unseren und allen anderen Kindern gegenüber berührt. Wir würden uns wieder für diesen Weg entscheiden. If children are sad because they are ill or have holidays and can not go to kindergarten / school: That says it all. Our two children went / go to the kindergarten and to the school, the daughter changes now after the 4th class in the fall to the high school. "Learning is fun" (playful, age-appropriate learning through experimentation, research, playing), "I do not hurt anyone" (personal development and social skills are not only capitalized, but also LIVED), "I clean up what I'm dreaming "are three of the main guiding principles. We especially liked the fact that the transition from kindergarten to school is so gentle: the children know the educators, the older children, the environment and at the age of 6, the children can decide whether they want to be in school in between. Again and again, attention and mindfulness has touched our and all other children. We would choose this way again.
M	Maria Singer on Google ★ ★ ★ ★ ★ Wir sind so dankbar, dass unsere Tochter einen Platz in der Regenbogenschule bekommen hat und es nun nach dem ersten Jahr kaum erwarten kann, dass die Ferien vorbei sind und sie endlich wieder in die Schule darf :) Den Kindern wird in einer vorbereiteten Umgebung altersübergreifend durch einfühlsame, kompetente PädagogInnen die Möglichkeit geboten, frei zu lernen, zu forschen und sich persönlich weiter zu entwickeln. Die Erhaltung der Lernfreude, das spielerische nachhaltige Lernen, die Förderung von Kreativität und soziale Kompetenzen stehen dabei im Mittelpunkt. We are so grateful that our daughter got a place in the rainbow school and now after the first year she can hardly wait for the holidays to be over and she can finally go back to school :) The children get through in a prepared environment regardless of age empathetic, competent educators are given the opportunity to learn freely, to research and to develop personally. The focus is on maintaining the joy of learning, playful sustainable learning, the promotion of creativity and social skills.
C	Camera Family on Google ★ ★ ★ ★ ★ Ein wirklich wunderbarer Ort für Kinder! Hier dürfen sie noch KIND SEIN, nach ihrem eigenen Bauplan lernen, spielen und wachsen! Sie werden dabei wirklich achtsam und liebevoll begleitet. Der Kindergarten und die Schule basieren auf den Erkenntnissen von Maria Montessori, Célestin Freinet und Rebeca und Mauricio Wild - hier gibt es selbstbestimmtes Wachsen und Lernen in einer vorbereiteten Umgebung und einem liebevollen Umfeld! Wir sind einfach begeistert und können das Regenbogenhaus zu 100% weiter empfehlen! A really wonderful place for children! Here you can still BE CHILD, learn, play and grow according to your own blueprint! You will be accompanied really carefully and lovingly. The kindergarten and school are based on the findings of Maria Montessori, Célestin Freinet and Rebeca and Mauricio Wild - here there is self-determined growth and learning in a prepared environment and a loving environment! We are just thrilled and can recommend the Rainbow House 100%!